新华网贵阳２月１６日专电（记者 石新荣、王橙澄）“我在教育孩子理财的过程中，主要采用在生活中潜移默化、寓教于乐的方式，并根据孩子不同的年龄阶段，由浅入深地进行。”中国工商银行贵州省分行理财专家李宝春有一套自己的理财教育经。

李宝春告诉记者，他主要是从三个层次对孩子进行理财教育。首先，让孩子认识和了解金钱，因为现在的孩子多是独生子女，父母长辈都很宠爱，要什么就给什么，这就让不少孩子以为钱来得很容易。

“孩子还没读书前，我就带孩子去银行取钱存钱，带他去购物，并告诉孩子，我们所拥有的一切都是用钱买来的，而钱是父母辛勤劳动换来的，这样孩子从小就会养成勤俭节约的好习惯。”李宝春说。

其次，让孩子了解怎样使用金钱。学会合理使用金钱，是对财富的深层次理解。孩子上学之后，李宝春就将压岁钱交给孩子自己管理，时不时过问一下，和孩子一起算账，制定一段时间内的储存和支出计划。

“我还经常教育孩子，身边有很多人需要帮助、希望工程需要捐款，在自己有能力的时候，应尽力帮助他人，在帮助别人的同时，自己也能获得快乐。”

李宝春对孩子进行的第三个层次的培养，是教育孩子如何获取并管理好金钱，让现有的财富增值。“这并不是让孩子从小就充满铜臭味，而是引导他们，通过一些正确的方式来获得财富。”李宝春说，比如帮助父母做家务，通过努力学习参加竞赛和活动获奖，利用业余时间为小区送报等，“也许报酬就３元、５元，但也能让他们亲身体验财富是通过劳动和智慧获取的。”

李宝春说，孩子年龄更大一点后，还要教育孩子获得金钱之后不能乱花，让他们适当接触一些金融产品，了解、熟悉，并学会使用。孩子１０岁时，李宝春便为他开设了银行账户，帮助孩子进行一些合适的投资，并给他讲解本金、市值、利润、投资风险、金融危机等知识。

“刚开始这些概念也许孩子并不理解，但也会在他脑中形成基本概念，随着年龄的增长，他就能渐渐领悟，并且能更多地了解世界，更好地适应社会。”李宝春说。