记者辗转通过对毕业于浙大英语专业不同届学生的调查,大致还原不同年份农村学生所占比例的变化。
10年前毕业于浙江大学英语专业的小吴,记得自己班里是30个人不到:“我们寝室8个人,农村同学占一半,全班中也有一半同学来自农村。”
2005年,英语专业一个29个同学的班,还有9个同学在通讯录住址中登记为“村”,这说明至少31%的学生来自农村。
2006年,浙大外语学院开始先期录取保送生和小语种学生,面向部分省市的外国语学校和拔尖中学,自此,农村生源骤降。
记者从浙江大学招生网站2006年的保送生和小语种学生公示名单中看到,面向浙江的预录取名单中最多的是杭外,其次是杭二、学军、杭高这样的杭州“前三所”明星高中学生,还有宁波名牌高中效实中学。
2004年进入浙大英语专业的小钱说,从2006年开始,新生实力猛涨,无论是成绩、综合素质还是家庭经济实力,很多人从初中高中开始就有出国交流经历,大学四六级英语考试根本不在话下。
2008年进入浙大人文科学实验班的小谢说,他大二时经过转专业进入浙大英语专业,全班19个人(因为也有人转专业出去了),3人是转专业进入的,其余16名均是保送生,“基本没有农村学生。”
小陈是来自山东的小语种保送生,2009年进入浙大竺可桢学院读“英语+x”,双专业, 她不仅要学一门英语,且要修一门其他专业的课程,要求相当高。他说:“我们班27个人,农村同学应该说是没有。因为大家都是各地外国语学校或者比较顶尖的高中过来的。”
一流高校的自主招生
农村孩子玩不起
高校自主招生,这几年越行越盛,清华、北大、复旦等国内一流高校,自主招生所占当年录取生的比例早已经超过50%,其他学校比例也在不断增加。
去年进入浙江大学药学院学习的王雯,是长河高级中学宏志班的学生。她记得,当时高三仅有两名同学去参加在学军中学举办的复旦大学自主招生,而且纯属偶然。
王雯也参加了这次自主招生,她连连说,偶然,真的是太偶然了。
全班同学大多来自杭州周边的农村,又是住校,也不像城市孩子那样接触互联网,由于信息不对称,自主招生成了大多数人所不了解的事。
“因为我有一天负责拿学校的报纸,然后瞥见了报纸上登了复旦大学自主招生的消息。”王雯说,她当时根本就不知道自主招生的“玩法”,但能降分录取,这个诱惑实在是太大了。
王雯和当时另一个同学自告奋勇当“自荐生”,网上报名,用的还是老师的电脑。
考试那天,王雯第一次来到了杭州学军中学的考场,抱着试试看的心态去的,她发现,有备而来的人实在是太多了,都来自很“牛”的高中,“几乎每个人手里都拿着厚厚的考试资料。”
这场考试进行了3个小时,总分800分,200道题。
王雯对这场考试的感觉是:语数外政史地生物物理化学计算机……所有的知识面几乎都涉及了,“英语像是四级以上难度,数学题像竞赛题,物理也很难……”
结果是,王雯距离笔试分数线差了100分左右,这让她第一次直面认识了自主招生,“涉及到的知识面真的很宽。”
另一名同学也败下阵来,“据说他的分数对于上海籍考生来说,已经够通过笔试了,不过浙江考生的准入分数要高一些。”
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